“我的那一套怎么就被统治者所利用呢？”孔子问道。

“你所教的那些，都是废话！”掌柜一点也不给面子地说道。

“怎么是废话？”孔子追问道。

他没有生气，也生不出来气。一个人倒霉来了，什么人都来欺负！真是的！你掉到井里去了，别人不但不帮，还往井里砸石头！这都什么人？什么世道？

“就说你说的君君、臣臣、父父、子子，是不是？你觉得你很有创意是不？你有个毛创意！天下恐怕连傻子都知道，看见君王来了不下跪不仅有一顿打，还可能要被杀头。

臣子向君王、天子跪拜等什么地，这也需要你教导吗？是不是？臣子不守规矩，不尊重主子、藐视主子，主子就会找个理由把他杀掉或者是怎样了。你说？这需要你教导吗？

父亲在家里是顶梁柱，自然是受到大家的尊重。不尊重他，这个家庭就没有顶梁柱，这个家庭就要塌陷。你说？这需要你教导么？天下人需要你来这样教导么？

作为子女，小时候得到父母长辈的抚养，才成为人的。长大了成亲生子，也做了父母长辈，自然是知道爹娘长辈的辛苦和恩情，自然是要孝敬长辈，也这样教育自己的子女，希望子女以后一样来照顾他们。你说？这需要你来教导么？

你以为天下人都是傻子么？君王是傻子么？需要你来教导？臣子是傻子么？需要你来教导？做父母长辈的是傻子么？需要你来教导？子女后代是傻子么？需要你来教导？……”

掌柜还想说下去，却被孔子给打断了。

孔子解释道：“你理解的是表面，你没有看清：我说的这些都是社会的根本问题、社会的现实状态。”

“你说！我看你怎么解释？”掌柜伸手示意道。

孔子解释道：“我是根据当今社会现状，才提出这一观点的，与齐公商讨。当今社会的现状难道不是？君不君？臣不臣？父不父？子不子？是不是？所以！我才提出君要有做君王的样子，一切按照周制上面的规定，做一个君王。而臣子呢？也要做一个臣子的样子，为君王办事。

在家庭中：父亲要有父亲的样子，做家里的顶梁柱，不要拿捏，也不要不顾家。子女后代要尽一个子女的责任，赡养照顾爹娘长辈。只有这样！才能恢复社会秩序。是不是？”

“你看到的只是社会的表面现象，而没有看清社会的本质，没有看清这个社会为什么会这样？正如你说的‘礼崩乐坏’。所以！你说的那些：君君、臣臣、父父、子子，君不君、臣不臣、父不父、子不子？都是废话！”

“为什么是废话？”孔子问道。

掌柜很不给面子地指正道：“按照你说的那样去做，只是治表不治本！庸医治病：头痛医头，脚痛医脚！因为你没有看清社会问题的本质，只看到社会问题的表象。所以！说出来的都是废话，所采取的方法是没有效果的！”

“那你说？到底怎么办？你有何良策呢？”孔子自然是不服地问道。