学童们听了这话，全都流着鼻涕大笑起来。敢为没有一般娃娃刚跨进学堂时的那股胆怯和紧张，当着众多学童们的面，他扬着拳头警告了一下四虎，四虎这才老实起来。王秀才转过头呵斥了一下吵闹的娃娃们，学堂里立时静了下来。看着满屋子淘气的山野顽童和一双双天真无邪的眼睛，进财感慨地对王秀才说：“先生为人授业解惑，任重而道远哪！”

“用心调教就是了！”王秀才看着那些懵懂的娃娃们苦笑着对进财说：“再好的树苗也要有人打理才能成材！孔圣人说得好，要因材施教！我不敢跟孔圣人比，这些娃娃在我手里不敢说能成为经世栋梁，但其码不会成为祸害人的禽兽！”

要论教书育人，王秀才确有自己的一套。村中随便哪个娃娃刚入学堂时不是调皮捣蛋顽性难改，一旦当他们长大离开这个学堂，全都变得温恭俭良知书达理。为人师表，王秀才以身作则在村中无论对谁对谦恭客气，娃娃们自然也差不到哪里去。

王秀才以兄弟和进财相称，开口闭口一句一个“孙兄”地叫着。论辈份他和刘金泰、王静火是同辈人。进财虽说比王秀才年长几岁，若论辈份他只能和刘金泰王静火的儿子们划为一辈。出门小三辈，王秀才跟他客气，他则不能没有规矩乱了名份，只好称呼王秀才为先生。进财接过王秀才的话说：“孔圣人是古时候的圣人，是全天下的圣人。先生则是当今的圣人，是咱村里的圣人哪！现如今咱村半大的娃娃们能够知书达理，全要仰仗先生的教诲啊！”

王秀才听了这番话心中一惊心想，进财大字不识一个说出来的话却是字字珠玑让人不敢小觑。可惜这人不识字，要是识字做学问的话，将来的成就绝不在他之下！既然他拿他不当外人，他就要想法子教他识字才对！

王秀才常来进财家谝闲，自从燕儿离家 “坐佃”后，他每天晚上都要过来陪进财坐一会才肯回去。王秀才喜欢和这人交往，一来他即不姓王也不姓刘，没有门户之见；二来他待人处事的气度都是他所仰慕的。王秀才从来都不像村里其他人那样小瞧进财，他虽然贵为秀才有着满腹的经纶，但他的学问都在书上纸上。进财虽说没学问，但他处事的方法却处处充满着学问。

王秀才到家里来时，进财正在吃晚饭，他放下手里的碗赶忙站起来对敢为说：“快去给先生舀碗饭！”

王秀才摆着手说：“孙兄，别客气，你我不是外人！今日个你能送娃娃来读书，我打心里替你高兴！”

进财谦虚地说：“我也没想让他怎么样，只要将来不做睁眼瞎就行了！”

王秀才说：“娃娃能读书识字是好事，不但娃娃要读，连你也要读！”

进财以为王秀才在开他的玩笑，他尴尬地笑着说：“先生说笑了。我这年纪的人，再坐到你的学堂里读书识字，村人还不把牙笑掉！”

王秀才一本正经地说：“谁让你到学堂里学，以后我来家里教你就是了！”

第二天晚上王秀才果真带来了笔墨纸砚，认真地教进财识起字来。他在纸上写下“孙进财”三个字，说：“孙兄，这是你的名字照着一笔一划地写，做人不能不会写自个儿的名字。”

进财认真地在纸上写下了“孙进财”三个大字，这是他有生以来第一次在纸上写下自己的名字。看着这几个写得歪歪扭扭的字，进财不好意思地笑了，活了这么多年他终于学会写自个儿的名字了。

以后的每天晚上，王秀才都要到家里来教进财读书写字，他先从最初的《百家姓》和《三字经》教起，然后再教他稍难些的《增广贤文》。进财家紧挨着刘秀才的家，刘秀才在闲暇之余也会过来和进财小坐一会。有时两个秀才在家里遇上了，就坐下来谈古论今指点江山。长时间的耳儒目染，进财渐渐地也能出口成章了。一个明月当空的夜晚，王秀才看着满院如银似霜的月光，文思如泉样涌来，随口呤出一句上联：天上明月冷照世上读书人。

王秀才呤出上联，刘秀才沉思片刻对出了下联：田间风霜愁煞村中庄稼汉。天上对田间，明月对风霜，读书人对庄稼汉。眼下刚刚种完麦子，节令马上就要到寒露了，“白露早，寒露迟，秋分麦正应时”地多的家户还没种完麦子。一旦过了寒露麦子就无法下种了，此时正是庄稼汉们发愁的时候。刘秀才对的这一句正应节令，似乎无可挑剔。

进财抬头看了一下窑窗外，一瞬间灵光乍见。燕儿离家时在窗外种下了几株菊花，此时开得正旺，他触景生情对了句：窗外秋花难晓尘间士子心

进财刚呤完，两大秀才不约而同地为这句下联拍手叫好。刘秀才对的那句虽说工整，细一琢磨似乎有点不雅。而进财对的这句寓意更加贴切，以秋花难晓士子心委婉地道出了两大秀才的心事。王秀才仕途不顺，刘秀才怀才不遇。两人郁郁寡欢不得志，村人只看到他俩风光的一面，又有几人晓得他们的烦恼。进财才读了几天书，竟有这样的文采。看着进财手不释卷认真苦读的样子，刘秀才感慨地对王秀才说：“孔子十有五而志于学，敢为爹是二十有三而志于学！这样的年纪再回过头来读书，难得啊！”

王秀才也有感而发地说：“早秀不如晚成，早秀易骄，晚成者乃大器！”

进财停住手中的笔，谦虚地对村中的这两个大才子说：“我也才刚刚识得了几个字，离大器还远着呢！”

在两大秀才的调教下，进财开始了自我扫盲的初期教育。白天他与一般的村人无异，穿着灰粗布衣裳给村人打土坏挣点散碎银子补贴家用。晚上他则成了一个名符其实的“学童”，与敢为两个爬在桌子上忙着读书写字。