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第172章 因材施教太子姬猛服帖

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接下来,老子又考了太子姬猛几个问题,太子姬猛都对答如流。

智商!太子姬猛绝对没有问题,关键是他的人生观念!

人生观念影响了一个人的人品。

他的人生观念出了问题,才造成他变成现在这个傻比样子。

可对于太子姬猛本人来讲,他并不认为他是“傻比”。他虽然出了几次洋相,可他认为是他“不走运”撞上了。

比如说!遇上河莲,戏耍人家不成还反被人家给耍了,就属于“不走运”。对于他来说,要不是被人恶意炒作,根本不算什么事,根本不丢人。可在别人的炒作下,在父王的追责下,就让他丢人了。

不以为耻,反以为荣!

关键是看你把什么当成耻?把什么当成荣?

小偷以能偷到东西为荣,骗子以能骗到别人、骗到更多地钱财为荣。

而对于某些人来说,偷别人的东东是可耻的事。骗别人的钱财或者是感情,都是可耻的事。

那么?到底什么是“耻”、什么是“荣”呢?

所以说!人生观决定你的荣辱感!

少年姬猛,我们的太子,虽然还是个少年,可他的智商,已经相当地高了。在考问治国等方面,你根本难不住他。

老子不住地摇头,也拿他没有办法。

现在!他这个文科老师,要教的不是太子姬猛他的治国才能了,而是!道德修养。教导他、帮助他建立正确地人生观、荣辱观。

“起来吧!智商是没有问题地!关键是人生观的问题!唉!当代的思想界太混乱了,人类需要一个正确地思想来指导生活了!唉!”

太子姬猛从地上爬了起来,朝着方基石招招手,说道“先生!教我武功吧!”

方基石看了看老子,见老子朝着他摇头,也就站了起来。

“好吧!我就教你武功吧!武功嘛!在于苦练和坚持!三天打鱼两天晒网,是练不出武功的。”

到了院子里,方基石先让太子姬猛把他以前学的武功演练一遍。

作为太子,周景王在他的身上还是没有少下功夫,文韬武略都请人教了。只可惜!儿子不争气,做老子的也没有办法。

太子姬猛虽然身体不是很强壮,演练起来很吃力。可他的记忆力相当地好,无论是拳脚,还是兵器,他都能完整地练下来。只是!因为身体的原因,断断续续地。

所有的武功都演练下来,他就瘫在那里了。

科教片看多了,撸得过分了,果然对身体不好!

耳听为虚,眼见为实!太子姬猛就是一个很好地例子。

方基石也就没有再让他继续,以前进行特种兵选拔的时候,魔鬼周期间,有很多优秀的队友就是因为之前撸了或者是以为自己能过关抽空撸了,结果没有坚持下去。

“还要学武功不?”方基石问。

“学!”

“好!休息休息!吃了晚饭教你擒拿!”

“嗯!”

“嗯一声就算了?给为师磕头!”

“好好好!本太子给你磕头!”

“现在!你不是太子!你是我的弟子!我是你师父!磕头!”

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