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392.第392章 重组

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“为了活着,为了更好地活着!我们合作吧!”

庄子带有煽动性地挥舞了一下手臂,冲讲台下面黑压压地人群喊着。

讲台下,黑压压一片,都是人头。在讲台的两边和最后面,点着几个火把。火把在夜风的吹拂下,摇曳不定,现场气氛显得很静谧。

当听到庄子带有煽动性地话语后,顿时!讲台下,又犹如开水一般沸腾起来。

“既然爹娘、长辈他们愿意与我们合作,那我们就合作吧!他们相信我们,寄希望于我们,那么!我们就合作吧!拿出我们的诚意来!……”

庄子就如何与爹娘合作、与长辈合作、与家庭成员合作、与家族成员合作、与身边的人合作这个话题,整整讲了三个晚上。

他先是把社会化整为零了,把社会划分为一个个个体。现在!他开始组合了。他先把我们与父母、长辈、兄弟姐妹、子女,组合起来,组合成家庭。然后!把带有血缘关系的家庭与家庭组合起来,组合家族。再把我们与身边的人组合起来,组成团队。这样!就组合了我们所生活的社会大家庭。

“当今乱世!如果其他诸侯国攻打我们宋国,我们应该怎么办?”当把社会整合完成后,庄子问。

把社会划分为一个个个体,并不是庄子的目的;把一个个个体整合成一个完整地社会,这也不是庄子的目的。现在!才是庄子的目的!他要让大家深刻地感受到,我们每个人在社会大家庭中的作用!

不要因为我们是个人,在社会大环境中起不了什么作用。但是!只要我们参与了,就能够起作用。

道家与儒家都宣扬合作、奉献。应该是所有各学说门派都一样,都在宣扬合作、奉献。

不同地是:道家先把社会化整为零,让世人明白社会是由一个个个体的人组合而成的。然后!分析人、分析人性的本质。再然后!把一个个个体的人组合成家庭、家族、社会团体,组合成完整地社会。最后!才谈奉献、合作!

而其他学说门派,特别是儒家,直接宣扬合作、奉献等什么地,直接从社会地角度来宣扬人在社会大家庭中的作用,而没有具体分析人、人性。

没有把人、人性解剖,人们都不知道人是什么东东,都不知道为什么而活着。一个人没有正确地人生观、世界观、宇宙观,他们的生活就是盲目地、无知地、糊里糊涂地。对于这样地人,你怎么去教化?

庄子问讲台下的人,当其他诸侯国攻打我们的母国宋国了,我们怎么办?

他知道!问这句话算是白问了。

现在的漆园人,讲台下他的听众,还没有达到那个认识的高度,还没有那个觉悟。要想让他们明白,还必须一步一步来讲。

讲台下骚动了一下,就安静了下来。只有一双双眼睛,在夜色中发着荧光。

“当其他诸侯国,比如说是楚国或者是魏国,攻打我们漆园来了呢?我们怎么办?”庄子又问。

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