一周前，从各分公司视察回来的林一曼召集安灿他们开会，要给一部分年轻老师争取权益，这是她答应他们的。利益这东西，向来不患寡而患不均。在新灿，“均”指的是个人能力。普通员工群体也好，教师群体也好，都靠个人能力立足。福利薪酬制度虽有不完善之处，各分公司的管理亦有高低好坏之分，但总的方针是没有问题的。

林一曼听到的声音，得到的反馈，并不像她想的那么客观。以周立为首的一批年轻人，他们可没有林一曼的耐性，趁势就闹起了罢课。据王开调查，这些家伙平时工作态度就颇为懒散，其中半数都是即将要被“优化”的，罢课的举动，有很大可能是被有心人利用。而林一曼，就是那一簇火花，引爆了整个事件，让一切都变得合理化。

这个有心人会是谁呢？陈启明？不，王开并不这么认为。之前在线教育部的罢工，是陈启明要夺.权立威。而教学这块工作，是他本就在负责的，林一曼和安灿给了他充分的权限，他搞“罢课门”的理由不成立，而且，这“罢课门”对他的影响是最大的，至少是失察。他虽阴损，对教学却抓得很严谨，这也是K12这条线口碑良好的主因。

王开正琢磨着，听到陈启明说话了：“安总，你别上火，这件事我们一定能妥善解决的。”

陈启明有陈启明的优点，比如，在这种安灿盛怒，谁都不敢吭声的时候，他会第一时间站出来缓解尴尬而紧张的气氛。一干董事里，他最年长，业务方面确实也拿得出手，就冲这些，安灿也不会当众让他下不来台，多少能给些面子。

果然，安灿挥了挥手：“你们几个先去研究应对方案。”

这几个人刚走没多久，林一曼就到了。

“林总，安总刚发完脾气，要不你还是等会儿再进去……”任意挡着门，低声道。

“你让开。”林一曼扒拉开任意，推门而入。

林一曼进了安灿的办公室，只见安灿静.坐着，一动不动，犹如一尊雕像。

“这个周立，我和他沟通过，要不是我们迟迟不给回应，他绝不会这么做的。安灿，我可以跟罢课的那些老师，还有周立直接对话。”林一曼说道。

安灿没说话，连眼皮都没抬。

林一曼继续道：“你们说这件事是因我而起，可以，我无话可说，我认，所以，也应该由我出面解决。”

“这件事你解决不了。”安灿一字一顿地说着。

“他们有什么诉求，我们答应就是了。”

安灿站起：“你要是答应了他们的诉求，好，各机构，加上在线教育部，专职教师和兼职教师有近千名，假如他们每个人都闹罢课，都拍这么一段短视频，他们的诉求你全都能满足吗？你林一曼拿什么来满足他们？你以为新灿是你一个人的？”

“你呢，你不是一直以为新灿是你一个人的么？”林一曼慢慢退到门边，噙着泪，“怎么，你安灿的梦想才叫梦想，为了你的梦想，我们就全都得给你让路？全都得围着你转？你少在我面前来这套，我都知道你接下来要说什么，你要我闭嘴，要我什么都别干，要我听你的。我告诉你，不可能！”

安灿摇摇头，看着林一曼：“梦想？你来之前，其元证券刚给我打了电话，他们要和我们签署协议，终止新灿教育的上市辅导。你知道这意味着什么吗？”

林一曼听毕，愣在了原地。