第9条：清国学生到校外租房子的，所在的学校需要加强监管；

第10条：因品行不端被学校开除过的清国学生，其他学校不准录取。

虽然这些条例主要是日本政府为了帮助清廷控制留学生中的革命派，在入学、转学、退学、在校外租房等方面对清国留学生进行了监管，而且规定一旦清国留学生因涉嫌革命党被开除，则再也不能入读日本的任何学校，但仅从条例内容中并无太多过分的要求，但是却在留学生界掀起了轩然大波。

原来是日本报纸“标题党”惹的祸；日本报纸在报道这个新闻、拟定标题的时候简化了一个新闻标题，将《关于准许清国学生入学之公私立学校之规程》简称为《清国留学生取缔规则》。日语中‘取缔’二字是管理的意思，取缔规则即是管理规定，但清国许多留学生却连基础日语也不会，想当然地将日语的‘取缔’当成中文的‘取缔’之意，把管理当成了开除。

诸多留学生们一看日本人不光平日对我们指手画脚，现在还要‘取缔’我们了，是可忍孰不可忍！于是，以秋瑾等激进派的留学生顿时要求大家罢课回国，甚至组成纠察队威胁所有留学生，凡是不愿罢课回国的，便大棒加之。

与之相反，稳健派则希望忍辱负重，继续在日本完成学业。而孙文等革命党因为担心大批学生归国会削弱革命的势力，反而支持稳健派。由此，两派发生激烈冲突，激进派甚至将胡汉民、汪兆铭等稳健派私自判了死刑。

最后共有八千余留学生罢课归国，然而中间留学生间彼此冲突、攻击，加上多数学生误解条例，却被日本媒体看作是清国人放纵卑劣的证据，各大媒体纷纷出言冷嘲热讽众留学生。

这场轰动一时的事件，让清国留日学生人数减少了三分之一，其中不乏倾向革命的学生，让革命党蒙受沉重损失。

宋教仁搬出此事件，让大家回想起那时留学生的不团结，于是继续道：“彼时正是我国留学生极不团结，陷入内斗、除了白白让日人耻笑之余，也让革命蒙受巨大损失！今日克强乃革命先锋，孙先生为革命总理，二位若彼此无法相融，又如何指望齐心协力再造中华！？”

听到这里，黄兴皱着眉头开始反思自己，而孙文也控制住了自己的怒气。

良久，孙文出乎意料地率先出声道：“克强言之确实有些道理……不如以青天白日为蓝本，稍作修改，将其改造之……如何？”

黄兴见孙文先行服软，有些感动，起身握住孙文的双手激动道：“为同盟会、为革命，兴怎能不从先生之意！”

二人合好如初，在场的其余人都松了口气，刘揆一更是拍手笑道：“大家本就是革命同志，何必平白伤了和气！既然都已达成一致了，不如接下来就讨论如何在国内开展革命吧！吾弟刘道一已经抵湘，据其所报，已联络上萍乡之洪江会，其会首龚春台在当地矿工、会党间素得威望，且已言明其心向革命，麾下更有会党十万人，若能起事，则革命大事可定也！”

在场众人都来了兴趣，只有孙文不知萍乡在哪，从刘揆一处了解到是位置湖南与江西交界之处后神色转淡。孙文依然坚信只有在广东发动革命才是最有希望的，其他地方只是白费心机。但此刻同盟会中‘湘党’势大，这些以黄兴为首的前华兴会员都对在湖南发动革命表示乐观，孙文也不好发作就是了。

与孙文不同，湖南人的宋教仁与黄兴等都很兴奋。

黄兴大笑道：“一旦萍乡起事，则我会可以调动长江以南之势力……如江宁之刘继业、赵声，浙江之陶成章等！以此为契机，一举覆灭鞑虏！”

大家一团和气之余，宋教仁和章太炎却暗暗对自同盟会成立以来，孙文不时所表露出的独断专行而担忧……咋一看孙文是第一个服软之人，但其言辞依然坚持青天白日决不让步，充其量不过是稍作修改而已，最终换得了黄兴的让步。而其独重两广而忽视其余地域的做法，也让来自长江流域的诸多革命党不满，甚至是忧心忡忡。而黄兴此前就会旗与孙文的争执，未尝不也是这段时间积累的压抑的爆发……

只是目前而言，大家暂时还能搁置争执共同努力，但一日孙文不改变他的为人处世，这隐患便一日都在。

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此时此刻，广西陆军小学的教员宿舍内，一个秀气的年轻军官独自躺在床上翻阅着一本已有些破旧的小册子。

《强～国～军》三字模糊可见。

良久，放下册子，秀气的军官长叹一声。他回头看了看静躺在床头柜上的一封信，里面是他东京的良师寄来的，关于自己那位密友的信件；言辞中不乏警告自己莫轻易听信这位密友的蛊惑。同样的，在桌上还有贴着德国邮票的信件。

放下册子，军官起身来到桌子前，刚拿起笔来准备写点什么，却忽然感到一阵烦躁。

一时心乱如麻，军官下意识地轻声说道：“文鹿啊……文鹿。”