可要装傻充愣，只怕今后的日子可就难过了，指不定就要被陈老师揪着好好听讲，那可比杀了咱还痛苦啊……

“一点点吧……”吴天一边说着，一边关注着陈老师的表情，只想着寻个合适的平衡点，“好多字儿不认识呢……”

“谁让你看这书的？”陈老师再次问道。

“我自己找的啊，随便在我爸的书柜里拿的。”吴天说道，“咱们的课本我都看过了，我姐的课本我也看过了，没意思啊，所以我就想随便找点别的书看看……”

“啊？你姐的课本你也看过了？看得懂？”陈老师惊讶的道，却是不知不觉被吴天绕得揭过了的问题。

“嗯。”吴天一本正经的点点头。

“那老师考考你？”陈老师不信的说道，要知道吴天的姐姐吴媛，也是在一小上学的，可是四年级的学生，要说一个刚上学半个月的小学生已经把四年级的课本都自学完了，实在有点难以相信。

“好啊。”吴天说道，“我爸都考过我了，说我能及格呢！”

“嗯，乘法会吗？六乘以九等于几？”陈老师问道，不过心里却已经基本相信了吴天的话，县长都考过了，那还能有假？看来人家大官家的教育就是好啊，这孩子多聪明！

“陈老师，乘法是二年级的课啊。”吴天咧嘴笑道，“六九五十四，乘法口诀上都有。”

“那十一乘以十三呢？”陈老师又道。

“一百四十三！”吴天这次却是装模作样的扳了半天指头，才回答道——吴天这会儿已经做出了决定，只把自己的水平定在小学三年级程度，不高不低，足够被老师惊讶，又不至于被当成天才，最是安全不过了。

“除法会吗？九十六处以四。”陈老师又问道。

吴天搬了半天指头，挠挠头，道：“陈老师，有草纸吗？”

“有，给你……”说话的却不是陈老师，而是办公室里的另一位老师，除了他之外，屋里还有好几位老师都已经被这边的情况引得围观过来了。

吴天抓起草纸，拿着个铅笔头列起了算术式，这次倒是麻溜的很，片刻就把答案写好了。

“六十六乘以二十八！”一旁那位老师不等陈老师开口，就继续发问道。

吴天二话不说，就在草纸上列了公式，计算起来……

片刻功夫，吴天很是满足了好几位老师的考核兴趣，足足做了七八道三四年级的数学题——亏得是课间cāo时间，不然考不了这么多。不过吴天也留着心眼，三年级的题全部答对，四年级的题却是错了一道，可即使如此，却依然被一帮老师们“惊为天人”，直呼神童。

“陈老师，你们班出了个天才啊，这小小年纪的，比好多四年级学生都厉害呢……”一位老师惊叹的道。

“这是好事儿，我看还是赶快给校长汇报一下，往上面报报……”另一位老师建议道。

吴天顿时呲牙，老子怕的就是这个，还真被提出来了？亏得这时候上课铃响了，一帮老师们赶紧散伙，匆匆抓着教科书赶去上课……